ГРАЖДАНСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ ДНЕС – ПОСТИЖЕНИЯ И ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА

Описание

Сборник с доклади от научна конференция – София, 18–19 март 2022 г.

СЪДЪРЖАНИЕ

ПРЕДГОВОР …………………………………………………………………………………………………………….. 9

ГРАЖДАНСКО ОБРАЗОВАНИЕ И УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ ……………………. 13

ЗА ЦЕЛТА НА ГРАЖДАНСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ

В БЪЛГАРСКОТО СРЕДНО УЧИЛИЩЕ ДНЕС

Христо Тодоров …………………………………………………………………………………………………….. 15

„ГРАЖДАНСКО ОБРАЗОВАНИЕ“ –

ПОРЕДНАТА ИДЕОЛОГИЧЕСКА ДИСЦИПЛИНА?

Пламен Макариев ……………………………………………………………………………………………………. 19

ОБРАТНА ВРЪЗКА: ГРАЖДАНСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ

ПРЕЗ ПОГЛЕДА НА МЛАДИТЕ ХОРА „ВЧЕРА“ И „ДНЕС“

Виолета Стойчева ………………………………………………………………………………………………….. 29

ПРОУЧВАНЕ НАГЛАСИТЕ НА УЧИТЕЛИТЕ

ОТНОСНО ГРАЖДАНСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ

Мирена Легурска, Ивайло Прокопов, Весела Мирчева ……………………………………………… 45

РАЗВИВАНЕ НА КОМПЕТЕНТНОСТИ

ЗА ДЕМОКРАТИЧНА КУЛТУРА ЧРЕЗ ФИЛОСОФСКИ ДИАЛОГ

Евелина Иванова-Варджийска …………………………………………………………………………………. 60

ЛИЧНОСТТА И ЕВОЛЮЦИЯТА НА ИНСТИТУЦИИТЕ В ИСТОРИЯТА

Иво Минков ……………………………………………………………………………………………………………… 80

ПРЕПОДАВАНЕ НА КЛЮЧОВИ ТЕРМИНИ ПО ГРАЖДАНСКО

ОБРАЗОВАНИЕ НА БАЗАТА НА ПРЕДХОДЕН ОПИТ И

ЕЗИКОВИ ИНТУИЦИИ НА УЧЕНИЦИТЕ

Елена Цветкова ………………………………………………………………………………………………………. 86

„ФИЛОСОФИЯ С ДЕЦА“

В ЧАСОВЕТЕ ПО ФИЛОСОФИЯ И ГРАЖДАНСКО ОБРАЗОВАНИЕ –

ВЪЗМОЖНОСТИ И ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА

Николета Николова ……………………………………………………………………………………………….. 101

РАЗВИТИЕ НА ГРАЖДАНСКА КУЛТУРА И

ГРАЖДАНСКИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ………………………………………………………………. 109

ВСЕОБЩАТА КОМПЕТЕНТНОСТ ЗА ЧОВЕШКО ЖИВЕЕНЕ

И ОБУЧЕНИЕТО ПО ГРАЖДАНСКО ОБРАЗОВАНИЕ

Александър Андонов ………………………………………………………………………………………………. 111

ГРАЖДАНИТЕ И НАЧАЛАТА

Веселин Дафов ……………………………………………………………………………………………………….. 124

РАЗВИВАНЕТО НА ПРИОБЩАВАЩА ИНТЕЛИГЕНТНОСТ –

ПЪТ КЪМ ФОРМИРАНЕ НА ДЕМОКРАТИЧНА КУЛТУРА

И ГРАЖДАНСКИ КОМПЕТЕНТНОСТИ

Александър Кръстев ………………………………………………………………………………………………. 139

ОВЛАСТЯВАНЕТО НА ГРАЖДАНИТЕ:

ИСТОРИЯТА НА НАЦИОНАЛНИЯ ГРАЖДАНСКИ ФОРУМ ЗА КУЛТУРА

Иван Кабаков ………………………………………………………………………………………………………… 145

ПРАКТИЧЕСКИ МОДЕЛ ЗА НЕФОРМАЛНО ГРАЖДАНСКО ОБРАЗОВАНИЕ

Любомира Попова ………………………………………………………………………………………………….. 159

ГРАЖДАНСКОТО УЧАСТИЕ И ПОЛИТИКИТЕ ЗА МЛАДЕЖТА

Албена Танева, Лилия Еленкова ………………………………………………………………………………. 169

ПРАВОТО КАТО ЕТОС. ЗАЩО Е ВАЖНА РАЗЛИКАТА МЕЖДУ

ВЪРХОВЕНСТВО НА ЗАКОНА И ВЪРХОВЕНСТВО НА ПРАВОТО

В ПРЕПОДАВАНЕТО НА ГРАЖДАНСКО ОБРАЗОВАНИЕ?

Кристина Ясенова …………………………………………………………………………………………………. 181

МИСИЯТА НА МЕДИИТЕ ЗА УТВЪРЖДАВАНЕ

НА ГРАЖДАНСКА КУЛТУРА

Марина Маринова ………………………………………………………………………………………………….. 196

ABSTRACTS …………………………………………………………………………………………………………. 207