ПУБЛИЧНО-ЧАСТНОТО ПАРТНЬОРСТВО В УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ

Описание

     Във всички географски точки на света се натрупва капацитет по отношение на публично-частното партньорство в училищното образование, без значение типа образователна система, възприета в отделния регион. Отличава се ясно стремежът на всички въвлечени страни в търсенето на положителна и измерима добавена стойност за прогреса както на образователните дела, така и на общността, в която се реализират. Всички партньорства са базирани на проведен конкурс, чрез който се търсят най-добрите напасвания на възможности, способности, гъвкавост, взискателност в образователен аспект – от една страна, с налични ресурси и инфраструктура – от друга. Всяко публично-частно партньорство в училищното образование е дългосрочно. С динамичността на своето случване в целия свят, особено в хуманитарната сфера, публично-частното партньорство самостоятелно утвърждава стойността на структурирания диалог между заинтересованите страни с изразяването на ситуации на постоянен икономически и социален растеж. И логично това рефлектира и в нарастващите очаквания на общността.