В „Какво би станало, ако…“ драма-педагогиката е разгледана като универсален интерактивен метод на преподаване и усвояване на знания, който използва театъра, литературата, изкуството и психологията за методически и социалнопедагогически цели. Това е първата по рода си разработка в България, която представя и обобщава теоретично метода, неговите исторически корени и развитие, етапите в провеждането на драмапедагогическия процес и основните продуктивни техники, проверени в практиката от авторката. Предназначена е за педагози във всички образователни степени, както и за преподаватели и студенти, които проявяват интерес към съвременните иновативни методи на учене и преподаване.