Книгата е насочена към развитие на професионалната компетентност за психологическо консултиране, организирано като социална практика в училищната институция.

Предлаганият в изложението модел на психологическо консултиране е еклектичен в своята методическа постановка. Неговото прилагане утвърждава разбирането, че ефективността на консултативното взаимодействие е производна на съвместното действие на консултант и консултиран.

Теоретичните изследвания върху моделите на психологическо консултиране в училище разкриват тенденцията за тяхното интегриране в една обща приложна схема. Голяма част от приложните психолози, работещи в училищната институция, приемат с одобрение подобна идея поради факта, че всеки процес на психологическо консултиране на ученика е винаги процес за търсене на решения на негова проблемна ситуация. Индивидът носи отговорност за своето поведение. Той е основен фактор за справяне с проблемна ситуация, т.е. привеждане в психическа активност.

Съдържание :

Предговор
Детерминанти на психосоциалното развитие на човека

• Съдържателни аспекти на човешкото развитие

• Фактори на човешкото развитие

• Етапи на човешкото развитие

Презумпции за психолохическото консултиране в етапа на училищната възраст

• Фундаменти на човешкото развитие

• Приоритети на развитието през училищната възраст

• Необходимост от професионална психологическа подкрепа наличността в училищна възраст

Социални и научни основи на психологическото консултиране

• Дефиниране на психологическото консултиране като социална практика

• Теоретични и приложни основи на психологическото консултиране

Профил на психологическите услуги в училищната институция

• Училището като институция и ученикът като социална роля

• Модели на психологическо консултиране в училище

• Професионална компетентност и основни дейности на училищния психолог

Организация на психологическото консултиране в училище

• Концептуална насоченост на психологическото консултиране в училище

• Процесуална насоченост на психологическото консултиране в училище

• Функционална насоченост на психологическото консултиране в училище

Умения за психологическото консултиране в училище

• Криза на развитието/личността и умения за психологическо консултиране в училище

• Кариерно развитие и умения за психологическото консултиране в училище

Използвана литература
Приложения