Книгата е посветена на емоционалното развитие на детето, което е тематизирано чрез емоционалното разбиране, регулацията на емоциите и появата и изразяването на отделните емоции. Представен е критичен преглед на концепциите за емоционалното развитие, емпиричните изследвания и програми за развитие на емоционалната интелигентност при децата.